• L’unité de l’intensité du courant électrique dans le (S.I) est :
  Mètre «m» Volt «V» Ampère «A» Ohm «Ω»
• Lorsqu’on frotte une règle en plastique contre un chiffon :
  Les électrons se déplacent de la règle en plastique vers le chiffon Les électrons se déplacent du chiffon vers la règle en plastique Les deux objets restent électriquement neutres La règle en plastique devient électriquement négative et le chiffon devient électriquement positif
• Par convention, le courant électrique circule toujours de :
  La borne négative vers la borne positive à l’extérieur du générateur La borne positive vers la borne négative à l’intérieur du générateur La borne positive vers la borne négative à l’extérieur du générateur
• Dans les métaux, le courant électrique est dû au déplacement :
  Des électrons dans le sens contraire du sens conventionnel du courant électrique Des ions dans le sens contraire du sens conventionnel du courant électrique Des électrons dans le même sens conventionnel du courant électrique
• Dans les solutions électrolytiques, le courant électrique est dû au déplacement :
  Des électrons dans le sens contraire du sens conventionnel du courant électrique Des cations dans le même sens conventionnel du courant électrique et celui des anions dans le sens contraire du sens du courant électrique Des anions dans le même sens conventionnel du courant électrique et celui des cations dans le sens contraire du sens du courant électrique
• L’expression de la quantité d’électricité est :
  Q = α . n . e Q = (α × n) / e Q = (n × e) / α
• L’intensité du courant électrique continu est exprimée par la relation :
  I = Q × Δt I = Δt / Q I = Q / Δt
• Pour mesurer l’intensité du courant électrique, on utilise :
  Un voltmètre Un ampèremètre Un dynamomètre
• L’incertitude absolue est exprimée par la relation :
  ΔI = C . x/100 (ΔI / I) . 100 (I / ΔI) . 100
• L’incertitude relative est exprimée par la relation :
  ΔI = C . x/100 x . n₀/n (ΔI / I) . 100

On mesure l’intensité du courant circulant dans un conducteur, et on trouve la valeur 500 mA.

1. Déterminer la quantité d’électricité traversant une section de conducteur pendant la durée Δt = 10 s.
2. Déduire le nombre d’électrons traversant cette section pendant la même durée.

Dans une solution de chlorure de fer III, on immerge 2 électrodes liées à un générateur de tension.

1. Dessiner le montage électrique correspondant en représentant le sens conventionnel du courant et le sens de déplacement des porteurs de charges (les électrons et les ions).
2. Si l’intensité du courant électrique est I = 3,2 A, calculer N le nombre des ions fer III Fe³⁺ et N’ le nombre des ions chlorure Cl⁻ qui se sont déplacés pendant 2 minutes.

On mesure l’intensité d’un courant électrique par un ampèremètre dont les réglages sont représentés dans la figure ci-contre.

1. En observant les réglages :
   1. Mesure-t-on l’intensité d’un courant continu ou variable ?
   2. Quel est le calibre utilisé ?
   3. Sur quelle échelle doit-on lire les graduations ?
2. Déterminer la valeur de l’intensité I du courant électrique.
3. Calculer l’incertitude absolue de cette mesure sachant que la classe de l’ampèremètre vaut x = 1,5.
4. Calculer l’incertitude relative de la mesure.

La mesure des intensités des courants sur le montage ci-contre a donné : I = 8 mA, I₁ = 2 mA, et I₃ = 4 mA.

1. Annoter les différents nœuds.
2. Calculer la valeur des intensités des courants I₂ et I₄.
3. Sans faire de calcul, donner la valeur des intensités de courants I₅ et I₆.

Le générateur G débite une quantité d’électricité Q = 3000 C pendant la durée Δt = 10 min.

1. Calculer l’intensité I du courant électrique généré par ce générateur, et représenter son sens dans le circuit.
2. Que représentent les deux points A, et B dans le circuit ?
3. Déterminer le sens des courants dans les branches (1) et (2).
4. Sachant que I₁ = 3 A, calculer l’intensité I₂.
5. Placer un ampèremètre dans la branche (2) pour mesurer l’intensité I₂.